Wald|Lab Therwil

Wald|Lab Therwil


Der Wald ist mehr als ein Ort der Erholung. Das Wald|Lab Therwil nutzt ihn als nachhaltigen Unterrichts- und Forschungsraum und schafft so begeisternde Lernerlebnisse für kommende Generationen.

Vision

Vom Forschen und Staunen zum Handeln
Das Wald|Lab Therwil wird zum führenden ausserschulischen Lern- und Forschungsort für Wald, Klima und nachhaltige Entwicklung im Raum Basel.
Als innovatives pädagogisches Labor der Lehrpersonenausbildung verknüpft es Bildung, Wissenschaft und Praxis auf einzigartige Weise.
Bis 2030 soll es eine wachsende Zahl von Schulklassen der Primar- sowie Sekundarstufen begeistern und als Modellprojekt schweizweit Schule machen.

Wald

Beste Bedingungen
Der Therwiler Wald bietet ideale Voraussetzungen: Er wird von engagierten Förstern bewirtschaftet, teilweise neu aufgeforstet und beherbergt bereits Forschungsstationen und Naturschutzflächen. Das Forsthaus der Bürgergemeinde wird dem Wald|Lab kostenlos zur Verfügung gestellt – als Dreh- und Angelpunkt für Material, Werkzeuge, Messgeräte und Begegnung.

Ziele

Das Wald|Lab stärkt die Klimabildung in der Region und schafft ein innovatives Modell für Bildung für Nachhaltige Entwicklung.
Aufbau einer Forschungs- und Erlebnisinfrastruktur: begehbare Bodenprofile, Beobachtungsplattform, digitale Messstationen, Webseite mit Live-Daten.
Jährlich 20 bis 30 Schulklassen mit 400 bis 600 Schüler:innen besuchen das Wald|Lab und verwenden aktuelle Messdaten aus dem Therwiler Wald.
Regionale Akteur:innen wie Bürgergemeinde und Vereine sowie Forschungs­part­ner:innen nutzen das Wald|Lab für Bildungs- und Sensibilisierungs­tätig­keiten.
Jugendliche erleben einen begeisternden Unterricht, vertiefen ihre persönliche Beziehung zum Wald und stärken ihre Handlungskompetenz.
Lehrpersonen können Wald- und Klimathemen einfach und praxisnah vermitteln. Schülerinnen und Schüler wenden das Gelernte im Alltag an.

Die Labs

Für die Lancierung des Waldlabors entwickelt die Pädagogische Hochschule FHNW je 2 bis 3 Wald|Labs für Primarstufe sowie Sek I und II. Diese werden eng auf die Lehrpläne abgestimmt.

Waldboden be-greifen.

Im Wald|Boden|Lab lernen die Schülerinnen und Schüler, dass der Waldboden nicht nur die Grundlage des Lebens und jeden Baumes ist, sondern dass er mit der Erwärmung des Klimas und der zunehmenden Trockenheit im Sommer auch in der Waldbewirtschaftung immer wichtiger wird.

Mehr als nur Bäume

Im Wald|Sinne|Lab können sich Schülerinnen und Schüler mit den eigenen Sinnen wie auch mit Hilfe von Messungen der Luftqualität, Stille und Kühle des Waldes bewusst werden. Zudem können sie Nutzungskonflikte reflektieren. Dieses Modul bietet eine sinnliche Wahrnehmung des Waldes und eine Reflexion über den Wert des Waldes aus verschiedenen Perspektiven.

Wald im Klimawandel

Im Wald|Klima|Lab werden klimataugliche Baumarten und Waldstrukturen thematisiert und anhand des Artenreichtums, der Baumgesundheit und Baumstabilität beobachtet und untersucht. Weiter soll auf den Wasserhaushalt im Wald und in den Bäumen und auf Schädlinge eingegangen werden.
Weitere Wald|Labs werden iterativ mit Studierenden und Forschungspartner:innen für verschiedene Schulstufen entwickelt, z.B. das Wald|BNE|Lab, Wald|Pflege|Lab, Wald|Holzwirtschaft|Lab. Dabei wird eine enge Anbindung an Lehrpläne und Lehrmittel sichergestellt.

Organisation

Mit Unterstützung von öffentlichen Stellen, Stiftungen und privaten Förderpartnern entsteht bis 2028 ein Leuchtturmprojekt, das weit über die Region Basel hinaus ausstrahlt.
Das Herz des Wald|Lab Therwil bildet der Verein Wald|Lab Therwil, der den Aufbau des Wald|Lab vorantreibt und ab 2028 den Betrieb und die langfristige Entwicklung dieses aussergewöhnlichen Lernorts tragen wird.

Beim Aufbau des Wald|Lab arbeiten erfahrene Bildungsinstitutionen mit regionalen bzw. lokalen Akteuren zusammen. Konkret sind dies derzeit: die PH FHNW, GLOBE Schweiz, das Amt für Wald und Wild BL/BS und die Bürgergemeinde Therwil. Weitere Partnerorganisationen sind willkommen!